Ocenianie kształtujące na zajęciach językowych

„Panować znaczy służyć” – o ekologii na katechezie

Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia ze spektrum autyzmu

Zróżnicowane potrzeby edukacyjne to NIE PROBLEM, czyli jak zapewnić uczniom efektywne wsparcie

Analiza wyników matury 2020 roku z biologii

Praca z zespołem klasowym o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach edukacyjnych

Analiza i interpretacja wyników egzaminu maturalnego z chemii oraz ich wykorzystanie do poprawy jakości kształcenia

Name: Organizacja pracy w roku szkolnym 2020/2021. Nowa podstawa programowa z religii
Start: 2020/09/15 14:30
End: 2020/09/15 15:30

View Calendar

2020-09-15 14:30 - 15:30

Symbol: KP20-04

Temat: Organizacja pracy w roku szkolnym 2020/2021. Nowa podstawa programowa z religii

Prowadzący: Dorota Pisarek

Adresaci: nauczyciele religii

Data, godzina: 15.09.2020 r., godz. 14.30, platforma Teams, II TERMIN

Organizacja pracy w roku szkolnym 2020/2021. Nowa podstawa programowa z religii

< 2020 >

Grudzień

2

Ocenianie kształtujące na zajęciach językowych
14:30 -15:30
2020.12.02
Symbol: SN20-17
Temat: Ocenianie kształtujące na zajęciach językowych
Prowadzący: Aleksandra Raźniak
Adresaci: nauczyciele języka angielskiego wszystkich typów szkół
Data, godzina: 02.12.2020 r., godz.14.30, platforma Teams

„Panować znaczy służyć” – o ekologii na katechezie
16:00 -17:00
2020.12.02
Symbol: SN20-06
Temat: „Panować znaczy służyć”– o ekologii na katechezie
Prowadzący: Dorota Pisarek
Adresaci: nauczyciele religii
Data, godzina: 02.12.2020 r., godz.16.00, platforma Teams

4

Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia ze spektrum autyzmu
15:00 -16:00
2020.12.04
Symbol: SN20-52
Temat: Dostosowanie wymagań edukacyjnych dla ucznia ze spektrum autyzmu
Prowadzący: Aleksandra Łebek-Jurgielewicz, Małgorzata Komorowska, dr Iwona Skrzypczyk-Gałkowska
Adresaci: nauczyciele języka polskiego i matematyki szkół podstawowych
Data, godzina: 04.12.2020 r., godz. 15:00, platforma Teams

9

Zróżnicowane potrzeby edukacyjne to NIE PROBLEM, czyli jak zapewnić uczniom efektywne wsparcie
14:30 -16:00
2020.12.09
Symbol: SN20-03
Temat: Zróżnicowane potrzeby edukacyjne to NIE PROBLEM, czyli jak zapewnić uczniom efektywne wsparcie
Prowadzący: Joanna Biczak, Katarzyna Patrzykont
Adresaci: pedagodzy szkolni, wychowawcy, nauczyciele szkół ogólnodostępnych i specjalnych
Data, godzina: 09.12.2020 r., godz. 14.30, platforma Teams

Analiza wyników matury 2020 roku z biologii
16:00 -17:00
2020.12.09
Symbol: SN20-36
Temat: Analiza wyników matury 2020 roku z biologii
Prowadzący: Joanna Maźniewska, Donata Leszczyłowska
Adresaci: nauczyciele biologii szkół ponadpodstawowych
Data, godzina: 09.12.2020 r., godz. 16.00, platforma Teams

11

Praca z zespołem klasowym o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach edukacyjnych
14:30 -15:30
2020.12.11
Symbol: SN20-13
Temat: Praca z zespołem klasowym o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach edukacyjnych
Prowadzący: dr Iwona Skrzypczyk-Gałkowska
Adresaci: nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych, ponadpodstawowych, zainteresowani nauczyciele
Data, godzina: 11.12.2020 r., godz. 14.30, platforma Teams

16

Analiza i interpretacja wyników egzaminu maturalnego z chemii oraz ich wykorzystanie do poprawy jakości kształcenia
14:30 -15:30
2020.12.16
Symbol: SN20-28
Temat: Analiza i interpretacja wyników egzaminu maturalnego z chemii oraz ich wykorzystanie do poprawy jakości kształcenia
Prowadzący: Anna Drzewiecka-Świtała
Adresaci: nauczyciele chemii szkół ponadpodstawowych
Data, godzina: 16.12.2020 r., godz. 14.30, platforma Teams